La scuola, in quanto specchio della società contemporanea, si trova ad mettere in pratica le radici dell’integrazione scolastica per realizzare una visione pienamente inclusiva della società futura. Tuttavia, spesso non siamo in grado di misurarci in maniera adeguata al tema della disabilità, ma quali sono le risorse che ci permettono di stimolare una logica inclusiva?

I Bisogni Educativi Speciali , i Disturbi Specifici dell’Apprendimento, i forti flussi migratori, sono soltanto recentemente sotto la lente d’ingrandimento degli specialisti dell’educazione ma da diversi anni esistono misure specifiche per le disabilità che sono, a mio avviso, un’enorme risorsa per la scuola.

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La Formazione Continua in Musicoterapia è un’ importante risorsa a disposizione degli operatori del settore socio-sanitario. Il corso offre una preparazione specifica sulle principali tecniche di musicoterapia utili nel proprio campo professionale.

La Formazione Continua è prevista con cadenza mensile, in particolare è rivolta agli operatori del settore sanitario che intendono approfondire le loro conoscenze nelle principali tecniche di musicoterapia.

Esamineremo le diverse aree di applicazione della disciplina secondo i vari modelli di riferimento italiani e internazionali. Le lezioni si svolgono in gruppo e non è richieste un’esperienza muscale pregressa. I laboratori teorico-pratici sono strutturati in modo da far comprendere in modo attivo e partecipato l’utilizzo del suono e dei suoi elementi per favorire la comunicazione.

Principali obbiettivi del corso:

Conoscenza teorica dei principali modelli di musicoterapia.
Imparare ad ascoltare e ad ascoltarsi all’interno di un gruppo.
Sviluppare il dialogo sonoro utilizzando la musica e gli strumenti musicali.
Improvvisazione libera all’interno del gruppo, co-condurre e co-ideare interventi terapeutico-riabilitativi.

Per maggiori informazioni è possibile visitare la pagina dei contatti